摘要
信仰指引人生道路,信念影响事业成败,信心决定梦想实现。提升“00后”大学生信仰、信念、信心教育有效性应从理论支撑、热点问题、讲好中国故事入手。在教学活动中,要找准理论支撑,主动回应当下热点问题,讲透马克思主义和共产主义“灵不灵”的信仰危机、社会主义制度“好不好”的信念质疑、中华民族伟大复兴的中国梦“能不能”的信心疑虑。讲好中国故事,必须讲好共产党人初心故事,讲好“四个自信”故事,讲好“00后”追梦故事。
出处
《佳木斯职业学院学报》
2022年第10期109-111,共3页
Journal of Jiamusi Vocational Institute
基金
2020年福建省中青年教师教育科研项目(社科类)“‘00后’大学生理想信念教育常态化研究”(JAS20680)。
