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OBE理念下的微机原理立体化教材建设
被引量:
2
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摘要
基于OBE教育理念,分析微机原理教材建设现状,以网络平台为依托,以二维码为中介,提出微机原理立体化教材建设方案,总结微机原理立体化教材的建设思路、课程内容、配套的资源内容及教材特色。
作者
李珍香
机构地区
中国民航大学计算机学院
出处
《计算机教育》
2022年第8期186-190,共5页
Computer Education
基金
中国民航大学教育教学改革研究项目“微机原理与接口技术‘立体化’教材建设”(CAUC-2020-C2-06)。
关键词
OBE教育理念
微机原理与接口技术
立体化教材
教材建设
二维码
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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