期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
小学信息技术线上教学优化策略探析
原文传递
导出
摘要
线上教学是依托互联网、智能终端设备,通过各种软件、程序呈现教学内容而进行的一种教学活动形式。相较于传统课堂,其教学时间更为自由,资源更为丰富,互动更为多元。本文从分析线上教学的基本概念及优势出发,探讨了小学信息技术线上教学中存在的问题和优化策略,以期为提升小学信息技术线上教学的有效性,发展学生信息技术学科素养作出努力。
作者
黄翠娟
机构地区
铜陵市义安区安平中心学校
出处
《中小学电教(下)》
2022年第7期49-51,共3页
Primary and Middle School Educational Technology
关键词
小学信息技术
线上教学
优化策略
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
13
参考文献
4
共引文献
11
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
4
1
刘伟,孙存波.
基于“线上教学”的总结与思考[J]
.黑龙江教育(教育与教学),2020(8):44-47.
被引量:1
2
杜鑫.
核心素养下的小学信息技术“线上”与“线下”融合分析[J]
.学苑教育,2020(23):61-62.
被引量:3
3
陈兴冶,潘艳.
中学信息技术学科在线教学的实践与探索[J]
.中国信息技术教育,2020(19):56-58.
被引量:1
4
高爽,张晓英.
基于信息技术的互动式线上教学设计与实施[J]
.中国教育信息化,2020(24):81-84.
被引量:10
二级参考文献
13
1
王晓光.
微博客用户行为特征与关系特征实证分析——以“新浪微博”为例[J]
.图书情报工作,2010,54(14):66-70.
被引量:105
2
欧阳谦.
大众文化与政治实践:法兰克福学派与伯明翰学派之比较[J]
.马克思主义与现实,2010,62(4):104-112.
被引量:6
3
何林.
哈贝马斯与许茨生活世界理论的比较研究[J]
.甘肃社会科学,2010(5):103-106.
被引量:5
4
王佳利,李斌峰.
基于网络教学平台校本混合课程教学效果的实证研究[J]
.电化教育研究,2016,37(3):101-107.
被引量:75
5
郭伟,周鹏.
培养小学生信息技术学科核心素养探究——以Scratch程序设计教学为例[J]
.黄冈师范学院学报,2018,38(3):90-93.
被引量:9
6
苏莉娜,李莹亮,苏宝茵.
少年商学院张华:解锁“线上+线下”素质实践课程新玩法[J]
.科技与金融,2019,0(9):27-29.
被引量:1
7
杨卓懿,宋磊.
基于优慕课平台的工科专业课程混合式教学改革[J]
.教育教学论坛,2019(52):116-117.
被引量:20
8
焦建利,周晓清,陈泽璇.
疫情防控背景下“停课不停学”在线教学案例研究[J]
.中国电化教育,2020,0(3):106-113.
被引量:727
9
张冲,吴冠豪.
工程专业混合式教学设计与实践研究--以清华大学“光电仪器设计”课程为例[J]
.电化教育研究,2020,41(5):104-111.
被引量:34
10
陈凯泉,高蕾,孟祥红.
高校混合式教学中的线上学习路径挖掘及对教学改革的启示——以某大学《生物化学》课程为例[J]
.高教探索,2020(5):5-13.
被引量:49
共引文献
11
1
许雪梅.
高中信息技术教学中的互动式模式探索[J]
.高考,2024(17):70-72.
2
李立新.
中小学机器人竞赛活动的设计与实践研究——以2020年重庆市中小学电脑制作活动机器人竞赛项目为例[J]
.实验教学与仪器,2021,38(7):137-140.
被引量:2
3
李雪梅.
构建5I智慧教学模式,提升课堂教学效益[J]
.教育科学论坛,2021(22):47-49.
被引量:2
4
王理想,廖永红,刘丹欣.
基于云边网一体化的泛在智慧教学空间研究[J]
.中国教育信息化,2021,27(19):66-70.
被引量:4
5
姚大斌.
艺术设计类课程在线直播教学实施方式探索[J]
.艺术教育,2021(12):202-205.
被引量:1
6
陈志琼.
基于优慕课的无机及分析化学混合式教学[J]
.山东化工,2021,50(24):228-229.
被引量:1
7
王沛洁.
基于互联网的大学英语线上互动模式探究[J]
.海外英语,2022(6):140-141.
8
李新宇,张昀霓,颜雅茜.
基于课程融合的小学英语师范技能实训教学平台建设探究[J]
.中国现代教育装备,2022(10):63-66.
被引量:1
9
郑春燕.
线上线下混合式教学中的微课渗入[J]
.小学科学,2023(6):70-72.
10
谢政伟,高善春.
线上课程思政质量监控及评价思考[J]
.呼伦贝尔学院学报,2023,31(1):20-24.
被引量:3
1
邱妍妍,南萍.
高校健美操课堂内外一体化教学模式创新研究[J]
.黑龙江工业学院学报(综合版),2022,22(9):153-156.
被引量:4
中小学电教(下)
2022年 第7期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部