摘要
在“三全育人”格局下,茶文化如何融入到大学生的思想教育中,以及如何发挥茶文化对大学生道德修养和价值取向的积极作用是值得思考的论题,本文从对茶文化实质内涵的理解入手,围绕茶文化在大学校园传播的情况,探讨茶文化在“三全育人”格局下,以课堂教学、校园文化、学生社团活动等为载体,融入到大学生思想教育中的具体措施。
出处
《中国食品工业》
2022年第17期118-121,共4页
China Food Industry
基金
2021年度广西高校中青年教师科研基础能力提升项目:乡村振兴背景下广西桂中南产茶地区茶文化建设研究(项目编号:2021KY1182)的研究成果。