摘要
为应对技术发展以及媒体行业的变化,全球新闻学院不断调整,以应对新技术带来的挑战。美国新闻学教育处于世界领先水平,其经验一直为国内大学所借鉴。在以往的研究中,一些研究者从培养目标、课程体系、师资结构等多方面对美国新闻学教育应对技术改革措施进行全景式扫描。这些研究主要以哥伦比亚大学、密苏里大学、西北大学、南加利福尼亚大学等为研究对象,这些学校拥有美国新闻学专业顶尖学院,然而这些学院在资金、人才、地域等方面的优势对于国内大部分学校的新闻学院而言难以复制,故研究其经验的本土转化具有一定难度。
出处
《神州学人》
2022年第9期44-47,共4页
China Scholars Abroad