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全球高等教育教学发展现状
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摘要
2020年初,新冠疫情席卷全球,高校校园被迫关闭,教研活动转移至线上,高等教育受到前所未有的冲击。过去两年,虽然疫情放缓,线下课堂逐步恢复,作为紧急应对方案的线上教学却并未消失。相反,全球学术界依旧积极探索教育教学新模式,在线教育(online learning)和混合式教学(blended learning)成为高等教育教学发展的主流方向。
作者
王雅静(整理)
机构地区
不详
出处
《中国教育网络》
2022年第7期30-32,共3页
China Education Network
关键词
在线教育
线上教学
高等教育
教研活动
混合式教学
高校校园
教学发展现状
线下课堂
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
引文网络
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