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农村中学借助“互联网+”开展德育教学的实践研究
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摘要
随着互联网技术的高速发展,农村中学的教育手段也随之发生了巨大的变化,如何利用基于“互联网+”手段引导学生践行相关德育内容,继而不断提高学生的道德品质,为未来的发展奠定良好的基础?本文针对笔者在农村中学中借助“互联网+”开展德育的各种活动经验进行了总结分析,希望能够不断提升当前农村中学德育的效果。
作者
朱亮
机构地区
阜阳市大田中学
出处
《中小学电教(下)》
2022年第8期16-18,共3页
Primary and Middle School Educational Technology
关键词
“互联网+”
德育
农村教育
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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