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因势利导,巧化攀比之风

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摘要 攀比现象可能出现在校园生活的方方面面,教师要及时引导学生正确认识攀比行为,指导他们正确对待攀比现象,帮助学生形成正确的“三观”,让攀比之风变成“比学赶帮超”之风。一起比:让攀比无处遁形攀比心理的成因是多样的,只有深刻认识了攀比心理的成因,学生才能克服它。为了让学生深入了解攀比心理的成因和影响,我在班级开展了“我们一起比一比”主题班会活动。
作者 周奇
出处 《新班主任》 2022年第9期5-7,共3页
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