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微课辅助教学探析——以技工院校摄影课程的应用为例

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摘要 微课能从各个方面将知识点进行剖析,突出重点、化解难点,结合网络信息化平台将微课贯穿于课前、课中和课后,方便学生借助微课完成学习任务,可以有效解决传统教学中存在的问题。在技工院校的摄影课中,将微课与拍摄训练结合,突出实训技巧和工作流程,有利于增强学生学习的主动性,提高教学效果。
作者 陈宁子
出处 《职业》 2022年第17期64-66,共3页 Occupation
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