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文化自信视角下增强中职学生家乡文化认同路径研究

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摘要 文化自信是学生对自身文化价值的充分肯定和积极践行。本文在解析文化认同概念的基础上,分析了中职学生家乡文化认同的现状,并提出通过建设云端数字资源、打造校内基础课程、开展实地体验活动三条路径,促进中职学生增强对家乡文化的认同感,树立对家乡文化的自信。
出处 《职业》 2022年第17期91-93,共3页 Occupation
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