依据“学科素养”,夯实“必备知识”,训练“关键能力”——新课标背景下的备考策略

2020年《中国高考评价体系》(以下简称《评价体系》)取代了传统的《考试大纲》,至此高考备考当以《普通高中语文课程标准(2017年版)》(以下简称《新课标》)、《评价体系》为备考依据。在高考层面《评价体系》就是今后指导备考的“考试大纲”,它提出的“一核四层四翼”评价标准,分别回答了“为什么考”“考什么”“怎么考”的问题,因此我们只要以评价体系的“四层”“四翼”的指标内涵为备考方向,即可在“守正”与“创新”的高考命题背景下科学备考。