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高中《雷雨》课堂叙述设计与教师教学策略分析被引量：1

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摘要《雷雨》在我国的现代话剧上,有浓墨重彩的一笔,同时也是我国文学发展史中,一部文化经典。在素质教育背景下,为提升学生的综合素养,掌握更多知识,教师可以将《雷雨》与其他的几篇戏剧文学作品,互相融合,为学生呈现更完整的文学作品形式。通过课程教学,这样能为高中生语文的积累起推动作用。

作者徐芳

机构地区江苏省南京市临江高级中学

出处《语文世界（中旬刊）》 2022年第9期62-63,共2页 The World of Chinese Literature

关键词《雷雨》文学发展史综合素养现代话剧课程教学高中生戏剧文学作品教师教学策略

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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语文世界（中旬刊）

2022年第9期

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