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初中化学教学中学生动手实践能力培养
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摘要
动手实操能力是化学核心素养培养的题中之义,是学生化学实验能力乃至综合素质提升的重要保障,强化动手实践能力培养也是构建高效化学课堂的必然要求。本文立足初中化学教学现状,重点对学生动手实践能力培养的价值与策略进行了讨论,旨在有效提升初中生的动手实践能力。
作者
王慧
机构地区
江苏省扬州市广陵区北洲中学
出处
《文理导航》
2022年第32期79-81,共3页
关键词
初中
化学
动手实操能力
培养策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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