摘要
高职医学生是新时代健康中国建设的人才保障和重要支撑力量。通过对广东茂名健康职业学院临床医学、针灸推拿及中医学三个专业的610名学生派发调查问卷,回收有效答卷604份,同时对该校20名相关专业的教师、辅导员进行调查访谈,发现高职医学生使命担当主流是好的,但也存在:学医目的有极端功利化倾向,艰苦奋斗精神不足,医学职业道德与使命担当意识薄弱,不能够很好带头践行健康生活方式等问题。新时代高职医学生使命担当培养的路径:(一)要充分发挥思政教育多渠道全方位协同育人作用,架构丰富的教学内容,加强思想道德建设;(二)提高教师队伍的水平和素质;(三)拓宽学生实践的平台,开展效果显著的社会实践活动、文艺活动和操作性强、学生乐于接受的临床见习教学等。
出处
《西部学刊》
2022年第18期81-85,共5页
Journal of Western
基金
广东省茂名市教育科学“十三五”规划重点课题“新时代高职医学生使命担当的培养与路径研究”(编号:mzd201920)阶段性成果。