摘要
依据人民卫生出版社近4版五年制临床医学专业《医学心理学》教材演变的特点,探讨医学心理学未来的发展方向。基于近4版《医学心理学》教材呈现重视心理学通识教育、异常心理所占篇幅不断减少、人文医学教学内容不断增加、注重与临床医学结合、心理干预内容增加的趋势,提出未来应逐步拆分医学心理学,增设心理学导论和心身医学,重视心理学通识教育,开设心理学实验教学,增加精神心理科实践教学,重视学生参与式教学。
出处
《卫生职业教育》
2022年第20期63-66,共4页
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
基金
2019年江西省学位与研究生教育教学改革研究项目(JXYJG-2019-183)
赣南医学院教学改革研究项目(JGKT202032)。