期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
提升学生解析几何运算素养的策略探析
下载PDF
职称材料
导出
摘要
数学运算是新课程标准关注的核心能力之一,也是数学学科基本特征的反映载体.培养学生解析几何运算素养是高中数学面临的重点任务.文章立足高中数学课程,围绕解析几何运算试题,阐述提升学生解析几何运算素养的几条策略.
作者
彭有文
机构地区
福建省南平市建阳第一中学
出处
《数理天地(高中版)》
2022年第18期36-38,共3页
关键词
高中数学
解析几何
运算素养
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
10
参考文献
5
共引文献
12
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
5
1
庄增臣.
优化解析几何运算,提升数学运算素养[J]
.中学数学(高中版),2020(11):35-36.
被引量:1
2
陈耀.
提升学生解析几何运算素养的策略[J]
.福建教育学院学报,2018,19(9):48-51.
被引量:2
3
王飞燕.
谈“三新”背景下数学运算核心素养的提升--以解析几何的习题课教学为例[J]
.中学数学教学参考,2021(4):44-46.
被引量:9
4
王祯玥.
从核心素养角度论提高学生解析几何运算能力[J]
.上海中学数学,2018,0(1):1-2.
被引量:1
5
潘敬贞,骆妃景,杨承根.
基于数学运算素养培育的教学实践与思考--以解析几何中面积问题为例[J]
.中学数学研究,2020(7):6-11.
被引量:4
二级参考文献
10
1
应洁.
降低解析几何运算量的方法与技巧[J]
.中学数学研究,2010(8):42-44.
被引量:2
2
赵国胜.
将运算进行到底——以解析几何教学为契机,培养学生的运算能力[J]
.数学教学通讯(中等教育),2013(12):26-29.
被引量:4
3
章建跃.
高中数学教材落实核心素养的几点思考[J]
.课程.教材.教法,2016,36(7):44-49.
被引量:181
4
黄桂君.
在解析几何教学中培养学生的运算能力[J]
.数学通讯(教师阅读),2016,0(9):15-19.
被引量:1
5
毛良忠.
例谈基于运算观下数学课堂教学的核心要素[J]
.中学数学教学参考,2017(3):25-28.
被引量:6
6
黄祥勇.
数学核心素养导向下的深度教学[J]
.数学通报,2018,57(7):29-32.
被引量:35
7
潘敬贞.
高三数学二轮复习课的“一题多变”教学策略探微[J]
.数学通讯(教师阅读),2018,0(8):48-52.
被引量:8
8
王晓川,骆妃景,潘敬贞.
基于数学核心素养的深度教学微设计[J]
.中学数学月刊,2019(6):15-17.
被引量:5
9
郑毓信.
“数学深度教学”的理论与实践[J]
.数学教育学报,2019,28(5):24-32.
被引量:148
10
郎春雨,段欣慰,郭玉峰.
习题教学中如何培养学生的数学运算素养——以一道解析几何高考题为例[J]
.数学教学,2020(9):1-7.
被引量:4
共引文献
12
1
吴国杰.
浅谈“三新”背景下数学运算核心素养的提升[J]
.高考,2023(32):48-50.
2
郑敏.
解析几何与深度信息技术教学的融合思考——以圆锥曲线教学为例[J]
.高考,2022(12):120-122.
3
曾利平.
核心素养导向下解析几何教学的实践与思考[J]
.中国校外教育,2019(22):27-27.
被引量:2
4
潘敬贞,骆妃景.
激活教材例题 构建深度教学——一道教材例题的教学实录与反思[J]
.数学教学研究,2020,39(6):18-24.
被引量:2
5
季彬.
核心素养指导下的几何问题教学探讨[J]
.中学数学(初中版),2022(3):84-85.
6
陈芳.
建构校本作业体系 培养数学运算素养——以基于运算素养下的圆锥曲线校本作业设计为例[J]
.中小学数学(高中版),2022(3):55-57.
7
曾琳冰.
“三新”背景下初中平面几何核心素养生成策略——以沪科版八年级教材为例[J]
.数理天地(初中版),2023(7):20-22.
8
钱丽谈.
提升数学运算核心素养的解析几何运算教学[J]
.理科考试研究,2023,30(9):2-5.
被引量:1
9
陈晓明.
对一道有关定点试题的解法探究[J]
.数理化学习(高中版),2022(6):25-28.
10
张国平,乔波,罗晓玲.
追本溯源,变式引领,提升数学运算素养——以"二项式定理"习题课教学为例[J]
.中学数学教学参考,2023(25):50-53.
1
高宇.
理清三个问题,突破解析几何运算难关[J]
.中小学数学(高中版),2022(7):115-117.
被引量:1
2
任艳艳.
高中数学课程思政元素的挖掘与实施[J]
.中华活页文选(高中版),2022(13):157-159.
数理天地(高中版)
2022年 第18期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部