摘要
随着我国新课程教学改革工作的持续推进和深入落实,初中语文阅读教学方式也在逐步趋向多元化方向发展。群文阅读作为一种现代化的阅读教学方法,正在被越来越多的教师所关注和重视。相较于传统阅读教学方式而言,群文阅读的教学模式可以有效优化碎片化阅读学习的弊端,让学生语文阅读的学习过程变得更加系统全面,学习质量也能够得到大幅度提高。本文以初中语文群文阅读教学问题为主要研究对象,首先概述了群文阅读的内涵,并针对其在语文阅读教学中的实践价值进行了论述,然后基于语文群文阅读教学现状研究的基础之上,进一步提出了优化教学的策略,希望可以为群文阅读教学实践活动的高效开展提供更多的思考和借鉴。
