摘要
新工科概念提出来后,培养高素质的工程技术人才成为各高校工科专业的发展目标,而实验室又是新工科人才培养的重要平台,所以近几年各高校出现了大力建设实验室的情况。在高校增加实验室建设投入后,实验室固定资产数量大大增加,但学校投入实验室固定资产管理的人力、物力并没有增多,由此产生了一系列问题。如何更好地进行实验室固定资产管理,提高设备的利用率和实际建设资金的使用效率,成为各高校亟须解决的问题。基于此,文章主要分析目前高校实验室固定资产管理普遍存在的问题,并从学校行政管理层面和学院管理层面提出解决问题的对策。
出处
《中国管理信息化》
2022年第12期64-66,共3页
China Management Informationization
基金
广西民族大学2020年度实验技术创新与实验室管理研究项目“基于清单式的高校实验室安全管理的实施研究——以广西民族大学为例”(2020MDSY011)。