借“保护鸡蛋”探幼儿园教学方法

为了提高教学技能,丰富教学手段,教师创新了教学方法,采用实践活动的方式来改变传统的说教方式。实践中幼儿主动参与和体验,在真实情境中感悟和理解,内化知识,达到了理想的教育效果。尤其是“护蛋活动”,让幼儿体会到了父母的艰辛和不易,使幼儿懂得感恩和孝敬父母。教师由此及彼,对有效的幼儿园教学活动进行了分析和判断,总结出了能让幼儿主动体验,积极感悟的教学方法,促进幼儿在经历中内化知识,形成高尚的道德品质。