期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
以角色扮演促有效学习
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
角色扮演是指参与者通过观察、想象等方式,扮演一定情境下的人物,借助动作、语言或道具等体现角色特点的一种教学方法。它是互动式学习的重要方式之一,能够让学生更好地理解、记忆和应用所学知识,促进有效学习。创设生活情境,深化角色认知。生活情境的创设能够激发学生的好奇心和求知欲,激活学生的角色期待,并让学生在解决生活实际问题的过程中深化角色认知。
作者
张然
机构地区
湖北大学马克思主义学院
出处
《湖北教育》
2022年第26期68-68,共1页
关键词
互动式学习
角色认知
角色期待
角色扮演
情境的创设
教学方法
角色特点
创设生活情境
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
1
引证文献
1
二级引证文献
0
同被引文献
1
1
王从艳.
“双新”背景下高中思政课学习活动设计的策略研究——以“人的认识从何而来”一课为例[J]
.现代教学,2023(3):78-81.
被引量:1
引证文献
1
1
杨蓓丽.
“双新”背景下高中思想政治课角色扮演活动策略分析——以“小区加装电梯的难与易”一课教学为例[J]
.现代教学,2024(3):73-76.
1
孔令强,林秀芳,林晶,赖青莉.
成人继续教育中情境学习方法评估效果研究——基于福建省气象部门的实证研究[J]
.数据,2022(5):123-125.
2
郝延杰.
试论微课在高中物理课堂中的应用[J]
.世纪之星—高中版,2022(4):43-45.
3
孙云芹.
初中道德与法治生活化教学探微[J]
.启迪,2022(26):28-30.
4
陈辛,王康,黄春灏,徐华,尹思思,潘雪梅.
金融保险场景下的行业从业人员话术培训机器人研究报告[J]
.现代商业银行导刊,2022(7):51-58.
5
吴建德.
基于建构主义的虚拟现实情境创设在美术学习中的应用[J]
.齐鲁艺苑(山东艺术学院学报),2022(3):124-128.
被引量:2
6
余秋红.
试析高中化学教学中的问题情境创设[J]
.高考,2022(15):108-110.
被引量:1
7
任虎虎.
情境化为基问题化为阶观念化为旨——2022年高考全国乙卷理综第24题评价[J]
.中学物理教学参考,2022(22):44-46.
被引量:1
8
董庆玲.
两阶段考试在我国高校专业课考试中的应用研究[J]
.长春师范大学学报,2022,41(7):143-146.
被引量:1
9
李美卿.
以情境推动教学实施——创设情境教学法在小学语文教学中的应用研究[J]
.中学生作文指导,2022(19):118-121.
10
莫娜娜.
如何利用绘本提升小学语文低年级写话教学[J]
.今天,2022(15):107-108.
湖北教育
2022年 第26期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部