“八字真经”融入中学思政课的教学探析

中学思政课是培养青少年道德品质和行为习惯的重要课程,将“八字真经”融入中学思政课具有重要的理论和实践意义。教师要将勤学融入思政课教学体系,将修德融入思政课根本任务,将明辨融入思政课价值导向,将笃实融入思政课实践教学,实现中学思政课与“八字真经”的有机融合,促进中学思政课教学的发展。