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高中化学跨学科主题教学案例的开发——“此盐(食用盐)非彼盐(工业盐)的探秘” 被引量：1

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摘要 选取生活中常见的加碘食用盐的主要成分探究为主线,结合学生的生活经验,适当融合生物知识,搭建“情境线—问题线—知识线—活动线—素养线”为架构的教学思路,阐述以化学学科为中心的跨学科主题教学设计。
作者 马晓蕊 郑柳萍
机构地区 福建师范大学化学与材料学院
出处 《化学教与学（下半月）》 2022年第10期17-22,共6页 CHEMISTRY TEACHING AND LEARNING
基金 2020年福建省本科高校教育教学改革项目“‘化学+生物’复合型硕士层次高中教师培养试点研究”(FBJG20200345)的阶段性研究成果。
关键词 跨学科主题教学 教学设计 高中化学 碘
分类号 G632.41 [文化科学—教育学]
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献14

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共引文献123

同被引文献4

引证文献1

化学教与学（下半月）
2022年 第10期

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