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能长高会移动 随“住户”去旅行--神木市图书馆故事房子绘本讲读项目8年累积服务超10万人次
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摘要
一、案例背景未成年人阅读是公共文化服务中一项基础而广泛的工作。2011年神木市图书馆新馆开放后,对少儿阅读的服务经过馆藏文献建设、阅读体验活动组织和志愿服务引导后,发现在低幼儿童的阅读推广中仍然缺乏有效的阅读引导方式。因此,经过馆员专业学习,2012年小皮球故事汇阅读推广项目在读者的原创诗歌朗诵活动中诞生,每月以故事汇的方式,引导低幼儿童参与阅读活动。
作者
许婷
机构地区
不详
出处
《当代图书馆》
2022年第3期78-79,共2页
Contemporary Library
关键词
阅读推广
公共文化服务
少儿阅读
阅读体验
低幼儿童
诗歌朗诵
案例背景
引导方式
分类号
G25 [文化科学—图书馆学]
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