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烟台市创新构建学校体育“五位一体”工作体系
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摘要
秉承“健康体育、科学体育、全员体育”的发展理念,历经10年的探索实践,烟台市在全国率先构建实施“校内外一体化体育与健康课程、小初高相衔接体育特长学生培养输送、教体结合市县校学校体育竞赛、‘体能+技能’市县校三级评价、科学坚实保障”五位一体的学校体育与健康教育工作体系。近年来,全市充分发挥体系的系统性先导性作用,体育教学质量和整体发展水平取得阶段性成果。
作者
卢鹏(摄影/报道)
王青辉(摄影/报道)
机构地区
不详
出处
《山东教育》
2022年第28期F0002-F0002,F0003,共2页
关键词
体育与健康教育
体育教学质量
教体结合
体育与健康课程
健康体育
探索实践
阶段性成果
先导性作用
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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山东教育
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