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本色与本真:小学语文“教学评一致性”的探索实践被引量：2

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摘要《义务教育语文课程标准(2022年版)》明确提出:“义务教育语文课程培养的核心素养,是学生在积极的语文实践活动中积累、建构并在真实的语言运用情境中表现出来的,是文化自信和语言运用、思维能力、审美创造的综合体现。”这是语文学科教学的根本遵循,也是我们教学研究和实践的出发点和目的地。

作者王志全

机构地区山东省潍坊市教育科学研究院

出处《山东教育》 2022年第26期86-87,共2页

关键词核心素养小学语文语文实践活动探索实践文化自信语文学科教学教学评一致性语言运用

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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2022年第26期

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