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初中数学教学中学生反思能力的培养研究被引量：1

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摘要反思是一种有较高价值的内省认识活动,通过反思人们能认识事物或事件的真理,获得更深刻的思想提升.数学作为人类描述事物的抽象结构与模式的手段,在初中数学中培养学生的反思能力能使学生对数学的认知更为清晰、深刻,从而在此过程中理解数学学习的真谛,掌握更多的知识.本文通过讨论初中数学教学中培养学生反思能力的作用和现存问题,研究初中数学教学中培养学生反思能力的策略,以期为初中数学的教学提供思路参考.

作者南建忠

机构地区甘肃省天水市清水县草川铺镇中学

出处《数理天地（初中版）》 2022年第18期47-49,共3页

关键词初中数学反思能力教学方法

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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数理天地（初中版）

2022年第18期

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