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人工智能时代背景下,基于算法和跨学科思维的习题选析——以IBDP数学课程为例
被引量:
1
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摘要
“算法”这一术语是从Algorithm翻译而来的,美国计算机专家克努特(D.E.Knuth)这样说:“算法是解某一特定问题的一组有穷规则的集合.”算法思维是计算思维的一种,它直接外显在中学信息技术课程中.然而,众所周知的是,数学是计算机科学的基础,算法思维在数学中经常出现,比如人们所熟知的求最大公因数的方法就是欧几里得算法,中国古代数学家提出的“百鸡问题”也经常使用算法来解决。
作者
马峰
机构地区
上海市上海中学
出处
《数学教学》
2022年第6期7-17,F0004,共12页
关键词
中学信息技术课程
最大公因数
欧几里得算法
中国古代数学
计算思维
百鸡问题
数学课程
克努特
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
引文网络
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