混合式教学在高中古诗词专题教学中的应用研究

混合式教学是利用信息化的快速发展,将传统的线下教学和线上教学的优势相结合的一种新型教学模式。语文教师在高中古诗词专题教学中应用混合式教学,可打破单篇阅读的局限性,整合学习资源,以合作、探究的方式,实现语文学习内容的综合性和途径的多样性,增强学生对优秀传统文化的认同,使其积极主动地传承和发展优秀传统文化,最终提升学生的语文素养。