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健全人格塑造 提升人文素养——初中语文教学实践反思 被引量:1

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摘要 初中阶段是义务教育中非常重要的阶段,部分家长和教师将应试作为此阶段教育教学的重点。然而教育不仅应着重于眼前,还应注重更长远的未来,在学生成长过程中不仅要帮助学生获取知识,更要帮助他们树立正确的人生观、世界观、价值观以及审美能力等。初中语文教学实践中,知识传授与人文素养培育应相辅相成,从而为学生的未来创造更多的价值。
作者 祁义生
出处 《求知导刊》 2022年第22期98-100,共3页
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