期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
巧借信息技术打造精彩的初中英语阅读课堂
下载PDF
职称材料
导出
摘要
如今是信息化的时代,教师在教学时可以适当借助信息技术,初中的英语阅读教学亦是如此。英语阅读教学是一个多样化的过程,如何将课堂变得生动有趣值得广大教师深究和探索。初中英语学习难度相较于小学会有所提高,学生之间也会自然而然地出现较明显的成绩差异,因此,教师需要思考如何将课堂内容变得丰富多彩,以激发学生的学习兴趣。
作者
倪鑫星
机构地区
江苏省泰州市兴化市新垛中心校
出处
《求知导刊》
2022年第24期44-46,共3页
关键词
信息技术
初中英语
阅读课堂
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
3
参考文献
2
共引文献
149
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
2
1
成文.
以学生为中心的初中英语阅读有效教学研究[J]
.江苏海洋大学学报(人文社会科学版),2011,9(11):75-77.
被引量:125
2
骆凤娟.
交互式教学在初中英语阅读教学中的运用[J]
.山东师范大学外国语学院学报(基础英语教育),2011,13(2):78-82.
被引量:32
二级参考文献
3
1
骆凤娟.
中学英语语法教学的新途径——交互式教学[J]
.山东师范大学外国语学院学报(基础英语教育),2006,8(6):28-32.
被引量:9
2
乔伊斯.韦尔·卡尔霍恩.教学模式[M]7版.北京:中国轻工出版社,2009.
3
莫海文.
交互式教学模式下中学英语教师的多重角色[J]
.继续教育研究,2009(3):80-82.
被引量:22
共引文献
149
1
江秀才.
关于初中生英语阅读能力提升的教学研究[J]
.新东方英语(中英文版),2018,0(11):160-160.
2
王歆梅.
初中英语教学中存在的问题及对策分析[J]
.新东方英语(中学版),2018(11):178-178.
3
彭茂松.
浅谈初中英语PWP教学模式之阅读理解的教学方法[J]
.新东方英语(中英文版),2019(7):79-80.
4
戴花青.
初中英语阅读教学的现状及其对策探究[J]
.新东方英语(中英文版),2018,0(7):13-13.
5
范洪涛.
交互式语言教学理论在高级英语教学中的应用[J]
.辽宁科技大学学报,2011,34(6):646-649.
被引量:4
6
张琴秀.
浅谈如何上好初中英语阅读课[J]
.文理导航,2012(19):20-21.
被引量:2
7
刘育煜.
初中英语阅读教学存在的问题与解决对策[J]
.教师,2013(6):80-81.
8
张海芹.
初中英语阅读教学新方法探讨[J]
.英语广场(学术研究),2013(7):161-161.
被引量:3
9
彭永新.
以学生为主体的初中英语有效阅读方法研究[J]
.时代教育,2013(22):229-229.
被引量:2
10
朱倩倩.
论初中英语有效阅读模块的构建与运用[J]
.都市家教(下半月),2013(11):201-201.
1
王莹,薄威,张忠.
基于雨课堂的病理学混合式教学策略和效果[J]
.沈阳医学院学报,2022,24(5):548-552.
被引量:1
2
杨李,马桂芳,李启松,孙金霞.
高职医学检验技术专业医教协同育人模式实践[J]
.科技资讯,2022,20(20):212-215.
被引量:1
求知导刊
2022年 第24期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部