摘要
2011年,我接到教育局的通知,让我从龙泉四小到刚刚独立建制的成都市龙泉驿区龙井小学去主持工作。早上,我开车从龙泉城区出发,问了几次路,走过近10公里乡村道路,来到了学校大门前。校门处没人值守。我推开学校因铁锈而微微泛黄的铁门走进学校。一眼就能望到头的校园,四周是抹了白灰的围墙。学校中间是一块大约有2000平方米没有跑道的水泥地操场,右边是一幢三层只有九间教室的教学楼,左边是一排4个房间的平房。操场上两个篮球架孤零零地立着。整个学校除了教学楼前的一个报架,没有一处宣传展示栏来展示校园文化。我心里不免升起丝丝涟漪。
