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借助关键词句 了解课文内容--统编教材二年级上册第六单元要点解读和教学建议
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摘要
统编教材二年级上册第六单元围绕主题“伟人”编排课文,教学时需落实“借助词句,了解课文内容”这一语文要素。在阅读教学中,教师可先打通单元内部联系,瞻前顾后解读文本,整体把握单元教学目标,再通过多种方式引导学生借助关键词句,了解课文内容,进而练习表达。
作者
秦智
机构地区
上海市闵行区实验小学
出处
《现代教学》
2022年第17期37-38,共2页
Modern Teaching
关键词
关键词句
课文内容
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分类号
G63 [文化科学—教育学]
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