锻造校长特质 追求美好教育

本文阐述优秀校长应有的特质,即需要充分具备情怀、思想、专业、管理、视野等方面的素养,聚合成优秀校长独特的个性品质和综合素质,才能担当起领导与管理、教育与教学的重任,更好地引领教师的成长和学生的进步,锻造教育特色、学校文化和办学品牌,不断抵近教育共富与美好教育的目标。