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如何在小学数学教学中培养学生的数学应用意识被引量：1

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摘要在新课改背景下,学习一门知识与技能并非纯粹为了应对作业与考试,而是将其应用至实际,将学以致用当作最终目标.在小学教育阶段,数学是一门实用性极强的科目,在生活、生产中都要用到数学,教师需着重培养学生的应用意识,推动学生全面发展.笔者针对如何在小学数学教学中培养学生的应用意识进行深入探讨,并提出一些个人看法.

作者夏明敏

机构地区安徽省肥西县桃花镇延乔路小学

出处《数学学习与研究》 2022年第23期62-64,共3页

关键词小学数学教学应用意识

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

参考文献6

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引证文献1

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数学学习与研究

2022年第23期

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