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“四宜原则”助力孩子科学使用电子产品

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摘要 随着电子产品的日益普及,许多孩子因过度沉迷于电子产品而导致视力受损、注意力不集中,身心受到极大伤害。如何引导孩子科学使用电子产品成了家长面临的教育难题。我认为,家长可以采取“四宜原则”解决这一难题。
作者 胡晓艳
出处 《山东教育》 2022年第30期44-45,共2页
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