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跷跷板探秘记——中班户外生成游戏纪实
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摘要
活动缘起户外的搭建区是孩子们自由探索学习的乐园。一天下午,教师带领孩子们来到搭建区,孩子们自由选择游戏材料,自主搭建着。斐斐和朵朵随意将一块长木板和短木板搭建在一起,坐上去一上一下。
作者
叶超群
机构地区
山东省五莲县教育事业发展中心
出处
《山东教育》
2022年第30期82-83,共2页
关键词
自由探索
游戏材料
跷跷板
自由选择
户外
短木板
自主
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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