摘要
“鸟的双重呼吸”是初中生物的重难点内容,为了帮助学生构建“鸟的双重呼吸”重要概念,通过文献查询和实践研究,进行“鸟的双重呼吸”动态教具的设计,使用犀牛建模软件进行3D建模,选择透明树脂进行打印,并借助物联网技术,利用尼龙、LED灯带和气泵等材料,完成教具的制作。将该教具应用于初中生物教学中,能够形象地模拟“鸟的双重呼吸”动态过程,将“鸟的双重呼吸”抽象的概念具体化、形象化。
出处
《科技与创新》
2022年第20期41-43,46,共4页
Science and Technology & Innovation