重点高中优等生的压力来源及疏导策略

随着时代的发展进步和全社会对高考升学要求的不断提高,重点中学内卷程度也与日俱增,优等生问题层出不穷。抛开成绩,走进他们焦虑的内心深处,关注他们的行为变化,就会惊讶地发现他们出现心理问题概率要远远高于普通中学的学生,而且,他们的问题往往被勤奋刻苦的表现或者所谓学霸的标签所掩盖。本文分析压力的来源,采取适当的疏导策略,尽早进行科学指导,以确保他们的身心健康和学业发展。