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基于单元学习任务群的古诗教学--四上第三单元《古诗三首》任务解读与实施
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摘要
【任务解读】四上第三单元《古诗三首》收录了《暮江吟》《题西林壁》《雪梅》三首诗。当我们把这三首诗置于单元整体观照下就会发现,首先,这三首诗都写到了自然景物。诗人白居易欣赏了长江边的暮江晚景与新月夜景,苏轼流连于庐山的横岭侧峰中,而卢钱则管起了雪与梅的“闲事”,搁笔费评章,三者均与本单元人文主题“处处留心皆学问”有或深或浅的关联。更重要的是,虽则作者在创作这三首诗时未必是有心体现,但是其文字表达皆可谓“准确生动”,其观察均是“连续细致”,而这正是本单元的语文要素之一。
作者
吴诗清
机构地区
浙大教科附属杭州市未来科技城海创小学
出处
《小学教学设计》
2022年第28期60-61,64,共3页
关键词
古诗教学
文字表达
诗人白居易
人文主题
自然景物
准确生动
《题西林壁》
学习任务群
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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