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大数据背景下的软件测试技术课程的教学改革 被引量:2

Teaching Reform of Software Testing Technology Course Under the Background of Big Data
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摘要 大数据作为一种软件形态,随着技术的飞速发展,软件测试技术课程的教学改革势在必行。基于大数据背景,本文将软件测试技术教学内容体系进行了完善,并引入线上线下混合教学形式对学生进行个性化教学,同时分析归纳多级学习评价指标,构建学生多元评价体系。教学改革的实践表明,学生的学习成绩和自主学习能力都有所提高,综合素质得到了锻炼。 With the rapid development of big data technology and as a form of software, it is imperative for big data to promote the teaching reform of software testing technology. Based on the background of big data, this paper improves the teaching content system of software testing technology, and introduces the online and offline mixed teaching form to carry out personalized teaching for students. At the same time, the multi-level learning evaluation indexes are analyzed and summarized to build a multi-level evaluation system for students. The practice of teaching reform shows that students’ academic performance and autonomous learning ability have been improved, and their comprehensive quality has been exercised.
作者 严丽平 宋凯 袁朝晖 赵丽萍 YAN Liping;SONG Kai;YUAN Zhaohui;ZHAO Liping(Software School,East China Jiaotong University,Nanchang,China,330013;School of Information Engineering,East China Jiaotong University,Nanchang,China,330013)
出处 《福建电脑》 2022年第10期113-116,共4页 Journal of Fujian Computer
基金 江西省高校省级教改课题大数据背景下的《软件测试技术》课程教学改革与实践(No.JXJG-19-5-27) 新工科背景下物联网工程专业嵌入式系统课程群建设研究(No.JXJG-20-5-14) 面向创新型卓越软件工程师培养的《软件体系结构》课程教学与实践改革(No.JXJG-21-5-27)资助。
关键词 大数据 软件测试技术 教学改革 个性化教学 多元评价体系 Big Data Software Testing Technology Teaching Reform Personalized Teaching Multi-level Evaluation System
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