打造劳动教育“1+5”之建兰新样态

课程是教育活动的主要载体,教育活动是课程的生动演绎。近年来,杭州市建兰中学秉持“适性教育”理念,以校本课程为依托,深入开展劳动教育,着力培养学生的劳动意识和劳动技能,以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳育美、以劳创新,实现了“五育”在新时代的有机融合。依托“课程整合”,在课程中学习劳动技能学校构建劳动教育“1+5”新样态,形成以日常劳动、生活劳动和公益劳动为主要内容。