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提高小学生适应期自理能力,从整理书包开始

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摘要 生活自理能力是现代人最基本的素质,是孩子走向社会的必备能力。2021年3月,《教育部关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》明确指出:“小学将一年级上学期设置为入学适应期,重点实施入学适应教育。”《小学入学适应教育指导要点》则提出:“入学适应阶段,儿童会遇到更多需要独立应对的生活问题,自理能力的提升,有助于儿童解决问题,进一步增强独立性和自信心。”为了让一年级新生尽快适应校园生活,顺利度过适应期,提高生活自理能力,北京市朝阳区垂杨柳中心小学劲松分校进行了积极探索。
作者 马守凤
出处 《教育家》 2022年第36期72-72,共1页 Educator

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