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批判性阅读的四大维度——以选择性必修中的外国小说为例

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摘要 批判性阅读是培养学生批判性思维的重要途径,也是创新阅读的重要方法。阅读冲突能够激起读者思维的浪花,是读者进行批判性阅读的关键。因此,读者与作者的冲突、作品内部的冲突、读者之间的冲突、文化之间的冲突可以作为批判性阅读的四大维度,为批判性阅读指明方向。
作者 何力
出处 《中学语文》 2022年第24期17-18,共2页
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