期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
高职语文教学中口头表达能力的培养
下载PDF
职称材料
导出
摘要
在高职语文教学中培养学生良好的口头表达能力是语文教师的一项重要教学任务。切实提高学生的口头表达能力,需要高职语文教师依据学生兴趣爱好,展开教学设计,创设学习氛围,激发学生表达热情,选择恰当演讲主题,让学生体会成功乐趣。高职语文教学中认真研究、总结口头表达能力的培养策略十分重要。
作者
蒋高燕
机构地区
江苏宜兴高等职业技术学校
出处
《中学语文》
2022年第24期99-100,共2页
关键词
高职语文
口头表达能力
培养策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
高雅.
新课标下高职语文教学中课程思政拓展延伸的策略探究[J]
.文教资料,2022(11):41-44.
被引量:1
2
陈波.
基于“工匠精神”审美维度的高职语文美育功能实践路径[J]
.海外文摘,2022(8):99-101.
3
梁元瑾.
“三创”结合,探索小学武术教学中的传承与创新之路[J]
.小学教学研究,2021(32):57-58.
4
刘治国.
课程思政融入高职语文教学路径探析[J]
.商情,2022(43):124-126.
被引量:1
5
平晓娟.
提高初中班主任德育工作实效性的有效思路[J]
.读与写(上旬),2022(10):163-165.
6
陈耀琴.
浅谈数学课堂的有效性教学[J]
.传奇故事(百家讲堂),2021(3):257-257.
7
高云秀.
初探利用实验提升初中科学教学质量[J]
.试题与研究(教学论坛),2021(21):20-21.
8
任燕子.
大单元、小练笔,有情有意写起来——浅谈义务教育第三学段习作教学策略[J]
.西部教育研究(陕西),2022(2):44-45.
9
陈谧敏.
初中美术课堂互动式教学模式的有效应用[J]
.甘肃教育,2021(10):136-137.
10
阮坤.
农村小学体育课堂教学浅见[J]
.东西南北(教育),2021(9):80-80.
中学语文
2022年 第24期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部