摘要
徐州工程学院信息工程学院2011年成立信息安全小组,开启了非信息安全专业信息安全拔尖人才培养的精准教学模式的探索历程。该研究针对信息安全小组学生团队存在跨专业跨年级的实际情况,再结合精准教学和拔尖人才的特征,提出培养拔尖人才的精准教学模式,并把此教学模式应用于实践,达到真正提高学生实践动手能力和创新能力的目的,培养出专业知识过硬、综合素质高的拔尖人才。
出处
《大学教育》
2022年第8期201-204,共4页
University Education
基金
江苏省教育科学“十四五”规划2021年度课题“大学生在线学习行为投入评测的研究”(D/2021/01/14)
2020年徐州工程学院高等教育教学研究课题“以信息安全拔尖人才培养为核心的精准教学模式研究”(YGJ2022)。
