期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
论故事结局改动的逻辑和标准——以《皇帝的新装》改写为例
下载PDF
职称材料
导出
摘要
超越实用理性功利价值,遵循审美、审丑和审智的形象逻辑,并运用“主题对比法”,才能正确解读出经典的独特性,唯一性。正确的文本解读必将反哺写作教学,趣味不再单一,心灵丰富之后,再找到属于自己的语言将自我表达出来,同时在写作中完成文格和人格的超越,写作水平才能提高,最终达到思想性和艺术性的双提升。
作者
徐青
机构地区
江苏仪征市陈集中学
出处
《中学语文》
2022年第23期36-38,共3页
基金
仪征市教育科学“十四五”规划2021年度农村专项课题“审美价值下基于矛盾分析的读写一体化实证研究”(课题编号:2021/G/N002)的研究成果。
关键词
改写
实用价值
形象逻辑
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
王玉娥.
应用型人才培养中的工匠精神话语困境与创新[J]
.中学政治教学参考,2021(16):20-22.
被引量:1
2
钟佰春.
情景教学在古诗文教学中的实施场景[J]
.今天,2021(9):93-93.
3
潘红溪.
巧用论据:“群例”说理更有力[J]
.十几岁,2022(6):44-45.
4
吴兵先.
真[J]
.神州学人,2022(9):51-52.
5
叶松荣.
结构诗学:音乐分析学的审智之美[J]
.音乐研究,2021(6):136-144.
被引量:3
6
吴青科,袁勇麟.
审美颠覆与文体突破——论南帆对当代散文的革命性意义[J]
.东南学术,2022(4):217-228.
被引量:2
7
李米米.
巧用拟人作文格,习出汉字意蕴美[J]
.年轻人(C版)(学校天地),2022(10):35-36.
8
小泽征尔,村上春树(著),刘名扬(译).
论唱片迷[J]
.歌唱艺术,2022(8):61-62.
9
筱鹂.
首届“中国露酒T5峰会”达成6项共识[J]
.酿酒科技,2022(9):90-90.
被引量:1
中学语文
2022年 第23期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部