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“微写作”教学方法研究
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摘要
随着信息技术的不断发展,“微写作”成为一种新型的作文教学方法,通过“微写作”教学可以有效利用信息技术的优势,在真实的情境中为学生提供写作的任务。本文对初中作文教学中应用“微写作”教学的具体方法进行了初步的探讨。
作者
杨珊妮
机构地区
福建晋江毓英中学
出处
《中学语文》
2022年第23期41-42,共2页
关键词
初中语文
“微写作”
教学方法
分类号
G63 [文化科学—教育学]
中学语文
2022年 第23期
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