期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
用嗑瓜子的方式来学习
原文传递
导出
摘要
为什么有些人嗑瓜子可以嗑半小时甚至一小时以上,看书学习却不可以?嗑瓜子,多数人能嗑一个小时无压力。我们换个规则,现在你只能嗑,不能吃,瓜子仁留下来。嗑一个小时,才把瓜子仁一次吃完。是不是有点无趣了?同样的时间,瓜子仁也没少吃,为什么感觉变了?因为反馈的周期拉长了。很多大事情,都是由一个个小事务重复或选代而成,每个小事务中,包含了反馈和校正。
作者
Wu Peng
机构地区
不详
出处
《风流一代》
2022年第26期33-33,共1页
关键词
反馈
嗑瓜子
事务
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
网信.
为什么人人都爱嗑瓜子[J]
.时代青年(悦读),2022(6):57-57.
2
武婉.
中国人嗑瓜子简史[J]
.养生保健指南(中老年健康),2022(7):87-87.
3
高文莉.
吃瓜子等于喝油吗[J]
.健康向导,2022,28(4):57-57.
4
刘凯璐.
我不配的那些年[J]
.中学生博览,2022(17):12-13.
5
田锐.
“他还只是个孩子”——正常化偏差[J]
.家庭教育(中小学版),2022(7):61-63.
6
刘颖.
王小卤张泽:做勇敢的“冲浪人”,做清醒的“漫步者”[J]
.现代广告,2022(16):13-15.
7
刘旭刚.
阅读是老年人益寿良方[J]
.晚晴,2022(5):30-32.
风流一代
2022年 第26期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部