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谈艾斯纳美术思想对我国美术专业课程设置的启示
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摘要
艾斯纳美术思想主要体现在美术教育价值论、课程论、教学论三大方面,以艾斯纳美术教育课程论为主,分析了我国高校美术专业课程设置的基本情况及艾斯纳美术思想对我国高校美术专业课程所带来的正面影响与负面影响,基于此,对我国高校美术专业课程的持续发展、课程结构、课程评价提出进一步优化调整。
作者
胡默露
机构地区
安徽文达信息工程学院
出处
《山东开放大学学报》
2022年第4期51-54,共4页
Journal of Shandong Open University
关键词
艾斯纳
美术思想
美术教学
专业课程
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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