摘要
随着政府会计准则制度的全面实施和事业单位成本核算基本指引的发布,高校教育成本核算再次成为社会各界关注的焦点。文章从三个方面梳理分析了高校教育成本核算的研究文献:高校教育成本相关概念的界定;基于环境目标、前提原则、主体对象、核算期间、成本项目和核算方法等要素的高校教育成本核算理论基本概念框架;高校教育成本核算的实践与实证研究,并对这些研究文献进行分析评述。最后,提出当前研究中存在的不足及未来研究应重点关注的可能方向。
出处
《商业会计》
2022年第18期103-108,共6页
Commercial Accounting
基金
四川省教育会计学会项目(项目编号:xhz201901)
四川省财政厅会计科研项目(项目编号:2020-sckjkt-008)
电子科技大学“双一流”建设支持项目(项目编号:SYLYJ2021210)。